人间凯文日记_莱克星顿的枪声 首页

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   莱克星顿的枪声 (第17/88页)

的情况下,又自作主张进火场灭火,最终葬身火海。一时之间,新闻媒T集T行动,高密度报道灭火英雄赖宁的事迹。赖宁成为我小学时代,官方宣传的十佳少先队员之首。

    多年後,大家开始反思赖宁的灭火行动。赖宁只是个初中生,还是个小孩子,他有什麽资格和能力去火场里面灭火?要知道,扑灭山火是一件非常危险而且专业的事情,即便是消防队员都必须全副武装,然後在周密的组织和安排下才能进火场灭火。赖宁这个初中生,哪里来的胆子和豪气,徒手就进火场呢?他是一个英雄呢?还是一个蠢蛋呢?

    中央号召全国的少先队员向赖宁学习,学他的什麽呢?学他不顾危险,不顾条件,不顾现实情况,不顾父母恩情,不顾社会需要,冲向火魔,勇敢的献出自己的生命。而火魔在享用了他的身T後,并没有满足,仍然肆nVe,直到真正的救火队员出现。赖宁的献身有没有多余的嫌疑,或者说有没有一种荒诞的闹剧感?

    如果全国的少先队员都学他,我们是不是要在还没有达到公交车购票限高线的时候,就在公交车上抓小偷?我们是不是还没有把《三字经》学全,就要去研究《红楼梦》?我们是不是在力气还擡不起一桶水的时候,就要去帮一个推板车的大爷,推他的一大车铁废料?我们是不是在身T还没有长全乎的时候,路遇一个强盗就要和他殊Si搏斗?我们是不是还没有学会游泳,就必须跳下河去救一个b我们自己还大两岁的落水小姑娘?

    可宣传机构,学校老师,大队辅导员就是这麽教育我们的啊,从小就要当英雄。而且要「坚持理想,不怕牺牲」,歌里就这麽唱的,我们从小就是被这麽教育的!我悄悄的问我们学校的大队辅导员h老师:「h老师,我今年9岁了,我应该去和犯罪分子英勇搏斗吗?」

    h老师一楞:「这个…按道理应该是要的,要不你为什麽是少先队员呢?但是也要具T情况具T分析。」我想问的就是这个,我继续追问:「怎麽才叫具T情况具T分析呢?」h老师忽然警觉起来:「谁叫你来问我这个问题的?说!谁指使的!这不是给我挖坑吗?」

    我含着眼泪说:「没有人指使我,我只是想问个明白」。h老师眼睛一瞪:「你意志不坚定,今天晚上回家把少先队守则抄三遍,明天我检查!」说完,h老师气呼呼的走了,留下我在原地发懵。我只是想知道一个正确答案,结果竟然被判定为意志不坚定,进而受罚。我觉得h老师很厉害,她b赖宁聪明多了。

    3

    现在我长大了,我发现赖宁有一个重大的问题,就是他把他的生命看得太贱了。他不知道Ai惜自己的生命,他轻易的抛弃了自己可贵的生的机会。而这种对生命的舍弃,只是为了获得某种JiNg神上的满足。这个JiNg神上的满足是什麽呢?是长辈夸赞,领导喜欢,父母奖励,老师表扬,同学羡慕,人人钦佩。

    为了得到这种JiNg神上的满足,赖宁把最宝贵的生命都舍弃了。可是转过来想,没有生命了,夸赞,喜欢,奖励,表扬,羡慕,钦佩都是别人的,和你无关。当别人走上主席台侃侃而谈的时候,你正睡在冰冷的殡仪馆冷柜中等待着生命最後的仪式。哪里光荣了呢?至少我不觉得一具Si屍有什麽光荣的。即便把你浸在福尔马林中,每天无数的人去看。别人也只是想看看屍T是什麽样的,你以为别人来看你头上戴的花环啊。

    赖宁的事迹多年後被移出学生课本,我想我们的老爷到底还有点良心,他们察觉到赖宁有很荒诞的一面。就好像当年的h老师那麽警觉,还是不小心说了一句「具T问题具T分析」的话来。我想大部分人其实没有那麽坏,他们只是不敢轻易表露出自己的善良。

    和赖宁有异曲同工之感的正是小英雄林浩,和赖宁不同的是,返回废墟背出两名同学的林浩并没有失去生命,反而非常的健康。没有失去生命的林浩和失去了生命的赖宁谁更值得我们学习?林浩活着,虽然被称为小英雄,但身後也有很多质疑。赖宁呢?Si去了,没有质疑了,谁会去质疑一个Si人呢?然而,大家似乎更不愿意向赖宁学习,学一个人去Si,这实在有点说不过去。

    这样想的话,林浩的正面意义似乎b赖宁要强一点,至少林浩是健康的。林浩做了小英雄,但自己毫发无伤,他更值得小朋友们模仿。且慢!让我们细想一下。如果林浩返回废墟的时候,正好发生余震,那他岂不是就变成了第二个赖宁。所以他和赖宁有什麽区别呢?区别仅仅在於,一个被神拉去作伴了,另一个被神厌弃,留在了人间。

    无论如何林浩是个幸运儿,他频频在电视中露面,今天演电视剧,明天客串电影,後天在综艺节目中和众童星称兄道弟。换句话说,赖宁失败了,彻底失败了,而林浩成功了。林浩一边头顶着地震小英雄的光环,一边大力x1金,名利双收。所以,说林浩是个成功人士,我相信没有人会反对。

    可我怎麽看见林浩的时候,莫名有点厌烦呢?就好像我刚才说的,林浩身上有一种和珅和红孩儿的组合之感。甚至我看见林浩会联想到关於劳动人民的某种负面观感。就好像有的人说,劳动人民也是需要分析的哟。看着林浩,我觉得他真的需要分析分析。

    且不说林浩背不背得动他的同学,地震救援本来是一件很专业的事,需要你一个9岁的小学生去参与吗?你返回地震废墟到底是救援呢?还是添乱呢?更有消息人士透露:「哪是他背的啊,他就是个在一旁打边鼓的,他背得动个P!」这句老实话被所有主流新闻媒T删去了:这是对小英雄的W蔑,这是对地震英雄群像的诋毁!

    我有点忧伤,我不敢断言林浩就是个假英雄。但即便是他真的背出了同学,我也实在不觉得他是个英雄,他只是一个鲁莽的不懂事的调皮孩子罢了。真的懂事聪明孩子,会待在安全的地方,然後给大人们指出同学的所在之地,这才是真正值得赞赏的做法。

    可我们国家的主流新闻媒T还是疯狂的报道和吹嘘林浩这个小英雄,就和当年报道吹嘘赖宁一模一样。新瓶装了旧酒,我们中国的宣传机器从来没有本质上的进步。

    3

    其实,还有一个当年我们宣传的典型人物值得一提,她就是全国十佳少先队员之一的成洁。成洁由於幼年触电,被截去了双手,只能靠一双脚生活和学习。但成洁身残志坚,不仅用脚写书法获奖,还参加残疾人跳高b赛获得第一名。成洁的事迹其实b赖宁和林浩值得品味的多,成洁是一个走在正确道路上的奋斗青年。她没有给任何人带来麻烦,也没有宣传任何的舍己为人的「高尚理念。」

    成洁仅仅是一个意志顽强的残疾人罢了,我们学学她,还真好,还真有点意义,还真有激励人生的效果。我专门上网搜索了成洁现在的情况,成洁现在在江西一家职业学院当老师,并开了一家校园超市,做起了小生意。这简直太好太优美了。一个残疾人,没有给社会增加任何的负担,没有给意识形态带来任何的负面效果。她就仅仅是安静的,努力的,幸福的活着,过上一种稳定祥和的小日子。这简直就是幸福的现实模样嘛。

    所以,一定要学的话,我不会去学赖宁,也不会去学林浩,我要学就学成洁。我不一定当老师,也不一定做小生意,但我能够和成洁一样,活成一个幸福的小人物,就真是幸运了。我还要什麽呢?所以,成洁很好。虽然她几乎已经被遗忘,但她的幸福生活才仅仅是一个开始。被人遗忘後,人生再次扬帆起航,没有掌声,没有花环,但有淡淡的欢声笑语和暖暖的人间真情,这就真的是活出头了。

    赖宁,林浩,成洁出名後,伴随而来的也有不少负面新闻。b如有报道说本是公务员的赖宁爸爸其实是个贪官,最後坐了大牢。这简直
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