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一.十复读机 (第2/3页)
"……" "……" 打破僵局的是杰老师, "我们和Pt说就可以了,你还是先去休息吧。" "好。"nV孩回道。 里奥老师深呼x1冷静下,才对安铂问道, "你失忆了?发生了甚麽事?" "不知道,但现在已经恢复了。但是我真的没有在亚布纳以外的朋友。" "我有你制定的合同,是你的字迹,你回来看看有没有记得甚麽。" "好吧。" 里奥老师用眼神向我示意, ‘不説点甚麽吗?’ 我遥了遥头,表示自己没有出声的打算。 "哪有关的事情等下星期你们回来後才仔细説明吧。" "行。" 说罢,通话就中断了,里奥老师向我问道, "他説他失忆了,哪由你来解释一下可以吗?" ……其实我也失忆了啊! "嗯,请问。" "你认识安铂吗?" "不认识。" 我没有说谎,我的确不认识一个名叫安铂的人。 但很明显,里奥老师没想过我会这样回答,下一个问题还没説出来,杰老师拍拍他的肩膀,在他耳边说了点甚麽,里奥老师嗯了一声,住‘房间’的深处走去。 "向T检,报告不会骗人。" 这是觉得我在说谎了? 希望是我的过度解读。 T检的方式意外的简单,就是躺进和凯希受伤时用的同款治疗仓,看上去就特别的高科技。 话说,这东西怎麽像杂物一样被丢到角落啊? 1 我本来以为就像我看的哪些一样,我躺进去後就会失去意识,然後身T被类似营养Ye的东西淹没。 但我没有失去意识啊! YeT如我所想的把我淹没,我大x1一口气,闭上嘴巴,就担心自己会有‘水’中窒息,但这一口气大约用了个不到十秒就不够了。在我因缺氧而下意识放开嘴巴的时候,我发现…我能呼x1的。也对,如果在里面不能呼x1凯希早就窒息Si了。 在裹面是可以清清楚楚的看到外面的,杰老师坐在地上,脚上放着一部手提电脑,应该是连接着我现在躺的治疗仓的。 时间一分一秒的过去,本来只有一部电脑,但渐渐地杰老师面前多出了一个又一个的虚拟萤幕,甚至多到完全掩盖了他的身影。 独自一人的时候,其实我是没有甚麽时间概念的,b如现在,我总觉得时侯过得特别慢,慢到我都快不耐烦了,要不我重背一下字典?感觉会更无聊呢。 不知道过了多久,我看见里奥老师回来了,他看起来是去洗了个澡和换了身衣服…吗? 不是!这?这是里奥老师吧? 看着哪个长着一只如同猫竖瞳般的眼睛的青年,他的外貌在这世界绝对算不上普通! 直接说就是,这世界的大部分人都长在我雷点上,而他正正相反,长了一副,令我觉得不辣眼睛的脸! 1 不算特别惊YAn,但还是好看!就像是…ACG裹面的邻家大哥哥? 而且哪一条一米多长的尾巴真的好x1睛啊!看着它晃啊晃,我马上不无聊了! 不过这人应该是里奥老师吧,那双圆圆的兽耳和h褐sE的发sE,脸型也没改变多少,就是眼睛大了不小,肤sE黑了两三度。而且他的神情和气场也没太大的改变,还是能看出是同一个人。 他走到杰老师的身旁後,我就看不见他了,这屏幕真的有点碍眼啊! 我继续无所事事的泡在‘水’里,背字典太无聊了,我晃着双腿,把玩着自己的手指,沉思着有没有其他较不无聊的事情能做。 背字典背到B的最後一个词,我看到了一脸惊讶的里奥老师,他指着我,表情如同在説,‘她怎麽还醒着!’ 而事实上,他的确是这样説了。 屏幕一瞬间消失不见,应该是被杰老师暂时关闭了,他看着我,说, "这有甚麽大不了,之前安铂还融在裹面。: 我从他的口型大概猜到了他的话,但是…融? 1 这?这是甚麽原理啊? 生物融了还能成形吗? 里奥老师可能是因为一时间无法消化这两个消息,脸部表情直接当机,只是呆呆的看着杰老师,而尾巴也诚实地炸起了毛,向我们表示主人的心情。 还没等我向里奥老师挥挥手,水位就慢慢的下降,到完全没有YeT的时候,仓门就打开了。 这YeT的挥发X高得可怕,在没有水退的时候衣服就已经慢慢g掉,我出去之後,上半身的衣服几乎已经完全g透了,K子也只有些cHa0Sh,明显也g了一半。 面对做完T检的我,里奥老师的第一句话是, "你是甚麽?" 有关我是甚麽的这个问题,其实我可以有很多答案,但是,我给出的答案是, "我也不清楚。" 我不是这世界的人,但有关我原来的世界,我没有记忆,而我看的书,也没有资料,我不知自己在本来的世界里是不是正常人,更何况这世界呢? 1 "看报告。" 杰老师把笔电抛给里奥老师,然後就跑到我身前,抓住我的双肩,眼睛闪闪发光的对我说道, "只要cH0U血就可以!只要你接受定期cH0U一次血,我可以保证你的身份这辈子也不会被发现,定期给钱你,你的未来可以随心所yu,我罩你!" "不用。"我不会活太久的,"要一开始的哪个。"我也有自我研究的打算,对於自己的事情,我太无知了。 有关於自己的事情,有很多都是由别人来告诉我们的,而没有这些记忆的我,对自己可谓一知半解。 但我知道自己大概,不多合群。 人是群居动物,这个我在书上看过。 但是,十八年人生,自记事开始,有一半以上的记忆,每天有八小时以上都是独自一人的自己,算是群T动物吗? 我甚至有自己把身T报告撕碎的记忆,当时我在想什麽?我不知道,这些有强烈情感的记忆我一般都感受不到当时的心情,可是我记得我那时説了甚麽。 "我这种不l不类的怪物就不应该存在。"大概是类似这样的话吧? 1 我想知道自己到底是什麽,仅此而已。 很明显,杰老师完全没想到我会这样回答,和里奥老师的同款呆萌表情,加上之前眼睛发亮的表情,令我对他原本面无表情,X格冰冷的刻板印象完全改变,虽说这表情维持了五秒都没有就是
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